Minsalud publicó nueva resolución al respecto. Le contamos las medidas que deben tomar los colegios.
El Ministerio de Salud expidió la Resolución 1721, la
cual establece los protocolos de bioseguridad para el regreso a clases
presenciales mediante el modelo de alternancia, el cual combina sesiones
físicas con trabajo desde casa.
De acuerdo con el documento,
este protocolo parte de los lineamientos publicados el pasado mes de
junio y aplica Educación Inicial, Preescolar, Básica, Media y Educación
Superior.
Cabe recordar que a la fecha son 20 secretarías de educación las que han
iniciado con actividades presenciales en sus territorios en el marco de
los pilotos de alternancia. Sin embargo, esta nueva etapa pretende
brindar mucha más claridad en cuanto a los cuidados y la bioseguridad
que se debe aplicar en entornos educativos, tal y como habían reclamado
con anterioridad diferentes sectores como maestros, directivos docentes,
organizaciones de padres de familia y asociaciones de colegios
privados.
De esta forma, la resolución explica una a una todas
las medidas que deben ser aplicadas por cada institución educativa, ya
sea jardín infantil, colegio, universidad o institución de educación
para el trabajo y desarrollo humano.
Los protocolos incluyen
aspectos de limpieza y desinfección, manejo de residuos sólidos,
medidas para el desplazamiento desde y hasta la vivienda, prevención y
manejo de situaciones de contagio y medidas específicas dependiendo del
tipo de institución. También se incluye un aparte sobre residencias
escolares y alojamientos universitarios.
La idea es que a partir
de estas medidas, y con acompañamiento del Ministerio de Educación, las
secretarías de educación y los establecimientos educativos realicen las
adecuaciones y realicen los planes de regreso a clase de acuerdo con su
capacidad, así como la evolución del virus en su región.
Así lo explicó la ministra de Educación María Victoria Angulo: “El sector educativo cuenta con los lineamientos y el protocolo que integran todo lo referente a bioseguridad y un apoyo en recursos y asistencia técnica a las secretarías de educación para poder continuar implementando de manera gradual, progresiva y segura el modelo de alternancia, que permite continuar con la prestación del servicio educativo y acompañar los procesos de estudio en casa y en presencialidad bajo el esquema de alternancia en las aulas, contando con información del núcleo familiar, su participación, consentimiento y decisiones soportadas en la evolución regional de la pandemia de la mano de las autoridades territoriales”.
CREDITOS PARA: www.eltiempo.com
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